作为受教育者，在学习过程中具有A. 选择性B. 目的性C. 关注性D. 主动性

作为受教育者，在学习过程中具有选择性、目的性和主动性。选择性是指学生可以根据自己的兴趣和需求选择学习内容和方式；目的性是指学生学习具有明确的目标和方向；主动性是指学生在学习过程中能够积极主动地参与和探索。关注性虽然在学习中也很重要，但通常不作为学习过程中的主要特性。