允许学生对一个问题自由地考虑可采用的方法，不做评价，该方法是()A. 相声表演法B. 脑力激荡法C. 两难问题法D. 小组讨论法

本题考查的是不同教学方法的特点，解题思路是明确每个选项所代表的教学方法的具体含义，然后根据题目中描述的“允许学生对一个问题自由地考虑可采用的方法，不做评价”这一特征来判断正确选项。

• A选项：相声表演法：相声表演法主要是通过表演相声的形式来进行教学或活动，重点在于相声的表演技巧、内容创作以及表演过程中的互动等，并非强调学生自由思考问题且不做评价，所以A选项不符合题意。
• B选项：脑力激荡法：脑力激荡法也叫头脑风暴法，其核心原则就是在一定时间内，鼓励群体成员尽可能多地提出各种想法和建议，并且在这个过程中不对任何想法进行批评和评价，以激发创造性思维，这与题目中描述的方法一致，所以B选项正确。
• C选项：两难问题法：两难问题法是呈现一个具有两种对立观点或情境的问题，让学生进行思考和讨论，分析不同观点的利弊，重点在于引导学生对两难情境进行深入思考和价值判断，而不是单纯地自由思考方法且不做评价，所以C选项不符合题意。
• D选项：小组讨论法：小组讨论法是学生分组围绕特定问题展开讨论，虽然也鼓励学生表达观点，但通常会有一定的讨论规则和目标，并且可能会在讨论过程中对观点进行一定的分析和评价，与题目中强调的不做评价的特点不完全相符，所以D选项不符合题意。