教师职业的最大特点在于职业角色的( )。A. 系统化B. 专业化C. 专门化D. 多样化
有人认为“高职生只需专注职业技能学习，人文素养无关紧要”，请结合高职教育培养目标和职业发展需求，谈谈你对这一观点的看法，并说明高职生应如何平衡专业技能与人文素养的提升?(15分)(15.0)
落实立德树人根本任务,必须着力解决好()()的问题,这是教育的根本问题,也是()的核心课题。()A. 培养什么人B. 怎样培养人C. 为谁培养人D. 建设教育强国
要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、（）、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。A. 可行性B. 可及性C. 惠民性D. 公平性
每学期补考的时间为()。A. 每学期开学第三周双休日补考B. 每学期开学第一周双休日补考C. 每学期开学第二周双休日补考D. 每学期开学第四周双休日补考
蔡元培认为,美育能够提起一种超越利害的兴趣、融合一种划分人我的偏见，保持一种永久和平的心境。A. 对B. 错
根据《云南经济管理学院学生管理规定(修订)》,学生在校期间因病、因事或创业不能在校学习的,可申请休学,学生休学一般以一年为限。期满仍不能复学者,由本人提出申请,经学校批准后可连续休学,但休学时间累计不得超过()年。学生最多可休学()次,休学期间保留学籍。A. 一；一B. 一；两C. 两；两D. 两；一
热门问题
上世纪40年代，莒南县莲子坡小学教师张建华，创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程，它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点，建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时，不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下，教育已不再是纯粹的知识共享平台，而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
判断题（共10题，10.0分）43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中，新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
14. 大学校园中，不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是（）。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动，严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程，不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
计算就业率时，就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
按师生比不低于(）的比例设置一线专职辅导员岗位。A. 1:150B. 1:180C. 1:200D. 1:220
教学科研仪器设备考察中，生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。（）A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》，中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定()，加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
74. (1.0分) 当前，职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展，职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误