67.（1.0分）把教育技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权A. 对B. 错

[单选题] 孙老师正在给小朋友讲“爱妈妈”的故事。乐乐坐不住,偷偷地扯了一下身边丽丽的头发,丽丽大叫。孙老师立即大声呵斥乐乐,并把乐乐一人安排到角落,孙老师在教育过程中违背了( )A. 幼儿的自主性B. 教师的权威性C. 师幼的合作性D. 教育的平等性

职业发展对大学生职业能力的要求不包括A. 培养良好的学习能力B. 培养良好的适应能力C. 培养良好的可迁移能力D. 培养良好的赚钱能力

新一轮审核评估从学校、教师、在校生、毕业生、用人单位等多元多维视角更加全面、客观、系统地呈现学校本科教育教学和人才培养情况,形成“招生一培养—()”全链条联动的质量“闭环”评价反馈和持续改进机制,提高教育评价的科学性、专业性、客观____性。A. 毕业B. 评价()C. 就业D. 考核

适应度不仅体现在学生的毕业率、就业率等方面，更主要体现在人才培养的过程中，主要包括课堂教学、课程考核、毕业论文（设计）、实验实习、____和社会实践等一系列活动。（）A. 第二课堂B. 文化教育C. 课堂氛围D. 心理培养

“五自”质量文化是指在高教领域中强调的()质量意识和实践。A. 自查B. 自省C. 自觉D. 自纠E. 自律

19、 专家在审阅本科毕业生论文 (试卷)时,注重在论文选题、过程指导和 上查找问题所在。( )A. 形式审查B. 形成性评价C. 论文质量D. 成绩评定

第二类审核评估的重点是什么()。A. 高校办学定位和本科地位、培养过程、资源条件与利用、教师队伍、学生发展、质量保障和教学成效。B. 强化学校办学方向，引导学校加强党的领导，落实立德树人根本任务，突出人才培养的中心地位。C. 注重本科教育的时代要求，引导学校以学生发展为中心，深入教育教学改革，构建本科人才培养体系。D. 强化质量保障体系建设，引导学校建立质量持续改进机制，形成自省、自律、自查、自纠的质量文化环境。

5新一轮审核评估目标中的'一根本'是指以()为根本任务,把立德树人成效作为检验学校一切工作根本标准。()A. 全面落实以本为本B. 全面落实立德树人C. 全面落实内涵发展

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