(1.0分 特岗教师招聘对象的年龄不超过 ( )周岁A. 20B. 25C. 30D. 40
发现有人在校园内散发宗教宣传品,正确的做法是:()A. 接受并阅读了解B. 与散发者理论C. 自行销毁宣传品D. 向学校保卫部门或有关部门报告
对自愿留在本地学校的“特岗计划”人员,可以享受()。A. 落实工作岗位B. 免试推荐研究生政策C. 将其工资发放纳入当地财政统发范围D. 保证其享受当地教师同等待遇
西部计划保障措施有()A. 服务2年以上且考核合格的,服务期满后3年内报考硕士研究生的,初试总分加10分,优先录取B. 按规定符合相应条件的,可享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策。C. 西部地区每人每年3万元、中部地区每人每年2.4万元。D. 各地为每名西部计划志愿者(含研究生支教团志愿者)购买重大疾病,人身意外伤害等险。
下列是河南大学生志愿服务乡村振兴计划的政策支持()A. 服务期满,对志愿者作出鉴定。录入档案,颁发证书。B. 服务期满后3年内报考硕士研究生,初试总分加110分,同等条件下优先录取。C. 报考公务员的,享受服务基层项目人员优惠政策。回生源地就业的,同等享受生源地政策。D. 服务期满且考核优秀的志愿者,推荐参加共青团系统相关评选表彰。
监考员对考生提出有关试题内容的问题()A. 可作答复B. 作适当答复C. 不作任何解释
凡获得资助政策资助的学生应在受资助的学年参加一定量的社会公益活动或青年志愿活动。获得其他助困类奖助学金,一年内不少于?小时A. 20B. 10C. 5D. 30
“比较干热消毒与湿热消毒,正确说出两者之间的异同点”此教学目标属于:A. 认知领域的知识层次B. 动作技能领域的适应层次C. 情感领域的接受层次
良好的师生关系的标准包括:()A. 人道性B. 民主性C. 合作性D. 相容性E. 教育性
热门问题
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
按师生比不低于()的比例设置一线专职辅导员岗位。A. 1:150B. 1:180C. 1:200D. 1:220
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划