学生是从事教学活动的主导者，是教学活动的直接发起者。A. 正确B. 错误

下面的图讲了什么事情?接下来可能会发生什么?请你把故事-|||-写完。-|||-我上个星期过九岁 我也刚刚过了九岁 我也快过生日-|||-生日,妈妈给我买了一 生日,生日那天是我们 了,但是爸爸妈妈-|||-个很大的生日蛋糕。 全家人一起过的。 都在外地工作......-|||-]-|||-:-|||-李晓明的爸爸-|||-妈妈在外地工作,-|||-我们可以......-|||-∴ :-|||-写好以后小声读一遍,用学过的修改符号把有明显错误的地方-|||-改过来。-|||-和同学交流习作之后,说说你更喜欢谁写的故事。

静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最-|||-有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样 好奇 地听着。下课了,-|||-大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看-|||-热闹。-|||-3.补全思维导图,记录同学们上课时窗外的场景。(6分)-|||-窗外十分 __-|||-树枝 猴子-|||-不叫了-|||-4.下列选项中,对"这些山林里的朋友,是那样 好奇 地听着"中的"好奇"理解正-|||-确的是哪一项? () (3分)-|||-A.把小动物们当作人来写,突出同学们的读书声很好听。-|||-B.说明小动物们跑到校园里来是想捣乱。-|||-C.说明小动物们也喜欢读书。-|||-5.读画""的句子,我发现 __ (填词语)很有新鲜感,从中我感-|||-受到 __ 。(2分)-|||-6.校园生活丰富多彩。教室里、操场上、大树下......到处都有同学们快乐的身-|||-影。他们会做些什么?请选择一个地点,写一写同学们快乐的场景。(4分)-|||-我选择的地点是 () ,同学们正在 __

从语音四要素的角度看,'衣'和'易'的区别主要在于A. 音高B. 音长C. 音强D. 音色

学业投入类学生访谈、座谈问题有哪些? A. 你的课内、课外学习时间是如何分配的?B. 你和同学们的学习互动情况如何?C. 你和授课老师课下交流的频次如何?D. 你学过的专业课有哪些?对于课程的设置是否满意?

【单选题】自我介绍的第一诉求是()A. 介绍清楚自己的信息B. 介绍清楚简历中的重要信息C. 被人记住D. 介绍清楚自己的成就

一般我们所说的职业素质中的体质和健康(主要指生理方面的素质),是指( )A. 身体素质B. 心理素质C. 思想素质D. 政治素质

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