科研论文的摘要一般应说明的内容是()。A. 研究工作目的B. 结果C. 实验方法D. 结论
现代教育过于强调科学技术专业技能的培养,使得学生人文素养缺失,具体表现为( )。A. 注重个人功利,缺乏社会责任感;B. 缺乏敬业精神和团队精神;C. 心理承受和调试能力极弱;D. 生命意识淡薄,对社会和他人冷漠
语文课程标准中规定,1-6年级学生课外阅读总量为()A. 120万字B. 100万字C. 145万字D. 400万字
我国第一部具有独立体系的家庭教育专著是()A. 《周易》B. 《大学》C. 《颜氏家训》D. 《温公家范》
[多选] 对于具体学校进行经常性卫生监督综合评价时,可以选择下列哪些指标()。A. 教室采光照明情况B. 教室课桌椅配套情况C. 传染病管理D. 学生生长发育及营养状况E. 学生健康档案建档率
利用已有文献后面的参考文献进行查找文献的方法称为( )A. 顺查法B. 倒查法C. 抽查法D. 追溯法
教育家洛克说过:“过分严厉的惩罚是没有好处的,在教育上的坏处还很大。”下列各项不符合这一说法的是( )A. 辨别孩子的错误性质,把握批评的尺度;B. 用表扬辅助批评,在批评中体现爱心;C. 把握批评、惩罚的最佳时机;D. 禁止体罚与变相体罚
教育家洛克说过:“儿童不是可以用规则教得好的,因为规则总是会被他们的遗忘掉的……习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,就能自然而然地发挥作用了。”这体现了家庭教育中应该提倡的教育方法是()A. 实践锻炼法B. 言语说服法C. 榜样示范法D. 及时指导法
语文教学独立设科始于()A. 秦朝B. 清未C. 唐宋D. 南北朝
幼儿园班级家长工作计划主要从以下时间段制订()A. 年计划B. 学期计划C. 月计划D. 周计划
热门问题
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错
评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划