本科层次职业教育专业学生总数不超过学校在 校生总数的____。A. 25%B. 30%C. 40%D. 50%
坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才,牢牢掌握党对教育工作的领导权,推进我国教育事业大踏步赶上时代发展。( )A. 对B. 错
职业学校应当将学生实习情况作为什么的重要指标?()A. 招生宣传B. 教师考核C. 学校排名D. 职业学校质量监测、办学水平评价等
某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是( )A. 教育教学权B. 控告检举权C. 民主管理权D. 培训进修权
针对翻转课堂的不正确描述是()A. 学生可以按照自己的习惯来安排学习进度,自我管理意识大大增强B. 通过网络及时反馈,教师可了解学生的困难所在,能做出更有针对性的辅导C. 学生互动交流的时间大大减少,同伴之间的不太好相互帮助和提醒D. 翻转课堂教学视频短小精悍,教学信息清晰明确,重新建构学习流程,复习检测方便快捷
1993年2月13日,中共中央,国务院印发。指出,到20世纪末,我国要实现基本普及()义务教育,基本扫除青壮年文盲。A. 十二年B. 九年C. 八年D. 十四年
在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加课外活动。该校长的认识( )。A. 是对素质教育的片面理解B. 体现素质教育与学科教学的结合C. 符合提升学校实力的需要D. 符合凝练学校办学特色的需要
7. 实验人员进行安全培训即能进入实验室,无需获得准入资格。A. 正确B. 错误
团课活动应该具备哪些特点?()A. 多样性、矛放性、灵活性B. 稳定性、固定性、严格性C. 纪律性、步调一致性、正规性D. 个性化、私密性、限制性
教育信息化10阶段的任务主要是:A. 资源建设B. 应用推广C. 学生个性化学习路径设计D. 基础设施建设
热门问题
开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的( ),有着重要的作用。A. 言行举止B. 音容笑貌C. 形象气质
合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错
学校有三届本科毕业生且当年未被限制招生,就一定能参加本科教学工作合格评估。()A. 对B. 错
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
在毕业论文(设计)与综合训练中要求()以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。A. 55%B. 50%C. 45%D. 40%
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
“学风建设与学生指导”指标中要求学校搭建学生参加课外科技及文化活动的平台,学生参与面要()。A. 根据学校情况而定B. 适中C. 窄D. 广
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划