简述教育的基本要素及其相互间的关系。
有关坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进下面说法正确的是（）。A. 建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性B. 教育、科技、人才三者并非孤立要素，而是形成了协同发展闭环C. 科技创新靠人才，人才培养靠教育D. 科技具有基础性地位
257.当我们走进商场等不熟悉的人员密集场所时，应留心 疏散楼梯、安全出口的位置，以便发生意外时就近逃离险区 。A. 正确B. 错误
8.（1.0分）要积极稳妥推进考试招生制度改革，严禁通过任何形式公布、宣传、炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”。A. 对B. 错
以下哪一项不是综合奖学金评定办法中的基本条件_。A. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和改革开放政策。B. 学年课程总平均成绩在80分以上。C. 有良好的体育锻炼习惯，身体健康，上一学年的学生体质健康标准体能测试成绩合格。D. 热爱所学专业，学习勤奋，严谨踏实，勇于进取。
下列不属于教育学研究对象的是( )。A. 教育方针B. 教育现象C. 教育规律D. 教育问题
【多选题】我们建设一流本科,特别是建设具有()的一流本科,不仅是与世界高等教育理念的同频共振、相向而行,而且还要在更国际基础上更中国。A. 中国特色B. 世界水平C. 国际性D. 超前性
围绕立德树人的_，不断开拓教育阵地，社会实践的开展对促进全方位、全过程、全员育人有着明显的促进作用。A. 主要任务B. 核心途径C. 基本任务D. 根本任务
携带具有发送或接收信息功能的设备参加考试,将受到什么处分A. 记过B. 留校察看或开除学籍C. 警告D. 严重警告
高等教育“回归初心”就是高等学校要倾心培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。A. 正确B. 错误
热门问题
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
在毕业论文(设计)与综合训练中要求()以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。A. 55%B. 50%C. 45%D. 40%
教学科研仪器设备考察中，生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。（）A. 对B. 错
学校有三届本科毕业生且当年未被限制招生，就一定能参加本科教学工作合格评估。()A. 对B. 错
评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
上世纪40年代，莒南县莲子坡小学教师张建华，创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
计算就业率时，就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》，中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定()，加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的( )，有着重要的作用。A. 言行举止B. 音容笑貌C. 形象气质
合格评估工作的指导思想仅是以评促建，不涉及其他方面。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
判断题（共10题，10.0分）43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中，新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
“学风建设与学生指导”指标中要求学校搭建学生参加课外科技及文化活动的平台，学生参与面要()。A. 根据学校情况而定B. 适中C. 窄D. 广
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时，不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错