实验室内禁止进食的主要原因是?A. 防止食物污染实验仪器B. 提高实验效率C. 节省实验时间D. 增加实验室整洁度
关于实验数据记录和保存的正确做法是？A. 实验记录应使用专用笔记本并由专人保管B. 实验数据可以口头汇报而不必记录C. 实验记录可以长期存放在个人电脑中而无需备份D. 实验数据可随意抄写他人记录以提高效率E. 实验记录应包含实验时间、操作人员和实验条件等信息
四、按结构分类。-|||-末 随 拳 迁 危 斗烈 预-|||-square square square square -|||-独体字 左右结构的字 半包围结构的字 上下结构
分析问题的角度包括从前到后看问题、（ ）。A. 从点到面看问题B. 从上到下看问题C. 从局部到全部看问题D. 由表及里看问题
实验中，若发现仪器故障，应立即停止实验并进行检查。A. 对B. 错
*6.在制作系统评价文献纳入与排除与标准中，需要遵循的PICOS原则，不包括:A. 研究设计的类型B. 结果指标的类型C. 对照措施的类型D. 研究的基线数据
班主任经常与落后生谈心，还让进步的落后生和没什么起色的落后生谈心。这种方式相对来说比较有效，因为沟通具有（ ）功能。A. 控制B. 激励C. 情绪表达D. 信息
在避灾逃生过程中,班组长一定要发挥好核心和灵魂作用,肩负起现场救援组织责任,把大家安全地带到井上。A. 正确B. 错误
组织同学们参加班级活动，以下哪种办法不能真正提高同学们参与活动的积极性？A. 激发主人翁意识，活动在设计时就能广泛征求广大同学们的意见，融进同学们的想法和创意B. 强制要求参加，如果不参加活动，不能参与奖学金等评优C. 活动设置奖品、奖金等奖励D. 提前告诉大家，参与活动有彩蛋或神秘嘉宾
热门问题
计算就业率时，就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程，它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
14. 大学校园中，不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是（）。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动，严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程，不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
上世纪40年代，莒南县莲子坡小学教师张建华，创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点，建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
按师生比不低于(）的比例设置一线专职辅导员岗位。A. 1:150B. 1:180C. 1:200D. 1:220
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
判断题（共10题，10.0分）43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中，新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》，中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定()，加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
74. (1.0分) 当前，职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展，职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
教学科研仪器设备考察中，生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。（）A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时，不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下，教育已不再是纯粹的知识共享平台，而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划