47、 学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分的按A. 结业B. 允许毕业C. 强制留级D. 无任何影响

在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，都会改过来，这表明尚老师（  ）。A. 诲人不倦B. 公正待生C. 勤恳敬业D. 廉洁奉公

在申请免测手续的同学当中，当学期成绩记为A. 优秀B. 全班平均成绩C. 及格D. 不及格

体谅或学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代,该模式把道德情感的培养置于中心地位。下列对该德育模式[1]的观点表述正确的是()。A. 坚持人具有一种天赋的自我实现趋向B. 把培养健全人格作为德育目标C. 大力倡导民主的德育观D. 强调观察学习是行为获得的基本学习方法

72.判断题(1分)劳动教育是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。()A. 错B. 对

体现教师职业道德的本质属性，统率整个教师职业道德体系的是（ ）。A. 教师职业道德范畴B. 教师职业道德评价C. 教师职业道德规范D. 教师职业道德基本原则

[题干]肖老师正朗诵:“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大声问道:“老师,窗前怎么能看到月光呢?”对此,下列做法中恰当的是( )。A. 批评小杰不经许可就发言B. 装作没听见继续上课C. 告诉学生不要钻牛角尖D. 组织学生就此开展讨论

小成脸上有一块较大的胎记，小磊经常嘲笑他，还给他起不雅的绰号，小成很伤心，对此，教师不恰当的做法是（ ）。A. 要求小磊向小成道歉B. 教育小磊要尊重同学C. 告诉小成尽量远离小磊D. 帮助小成学会悦纳自己

班会说法错误的是（）A. 主题班会应符合各班级的特点，着重解决班内的实际问题B. 主题班会应做到内容丰富、形式新颖、生动活泼C. 主题班会应发挥学生的积极性和创造性，做到人人参与D. 主题班会属于班主题教育活动

下列表述能体现教师劳动的间接性的是（ ）。A. 李老师经常下班后把试卷带回家批改B. 王老师经常走访学生的家庭C. 陈老师在教学方法上不断调整、创新D. 胡老师教出了很多对社会有用的人才

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